قال الشافعي: من قرأ القرآن عظمت قيمته، ومن تفقه نبُل قدره، ومن كتب الحديث قويت حجته، ومن تعلم اللغة رق طبعه، ومن تعلم الحساب جزل رأيه، ومن لم يصُنْ نفسه لم ينفَعْه علمه> من علامات المتعلم الجاد: التنوع في العلوم..   وقد كان من عادة المتعلمين المسلمين التنوعُ في دراسة فنون العلم، …

منذ حوالي ساعة يعود ذلك إلى الخَلل في تربية الأبناء منذُ الصِّغر، وترْكهم أمامَ شاشات التلفاز ومشاهد العُنف والبلطجة المتكرِّرة، فهم يتلقَّوْن قيمَهم السلوكيَّة والأخلاقيَّة مِن هنا وهناك… كلمة “البَلْطجة” أصبحتْ مِن المرادفات المتكرِّرة بكثرة في لهجة شبابنا وتصرُّفاتهم، وأصبح الشاب (البلطجي) أو الشاب (الفتوة) مِن الرموز الأكثر (روشنةً) بين …

منذ حوالي ساعة ابدأ رحلة التغيير من نفسك، و”كن أنت التغيير الذي تودّ أن تراه في العالم”. من الآمال والأماني الروتينية لدينا جدًّا: ليت حالي هكذا، والناس هكذا، والمجتمع هكذا، والعالم هكذا، دون أن تحدّث أحدَنا نفسُه بالخضوع للتغيير الذي يتوقّعه من غيره. فالجميع يتطلع إلى تغيير ما يجد حوله، …

«يا نِساءَ المُسْلِماتِ، لا تَحْقِرَنَّ جارَةٌ لِجارَتِها، ولو فِرْسِنَ شاةٍ.» الحديث: «يا نِساءَ المُسْلِماتِ، لا تَحْقِرَنَّ جارَةٌ لِجارَتِها، ولو فِرْسِنَ شاةٍ.» [الراوي : أبو هريرة | المحدث : البخاري | المصدر : صحيح البخاري الصفحة أو الرقم: 2566 | خلاصة حكم المحدث : [صحيح] التخريج : أخرجه البخاري (2566)، ومسلم (1030)] الشرح: لا يَفعَلُ العبدُ المسلمُ حَسنةً أو مَعروفًا، إلَّا جازاهُ اللهُ …

«كَفَى بالمَرْءِ كَذِبًا أنْ يُحَدِّثَ بكُلِّ ما سَمِعَ » [الراوي : أبو هريرة | المحدث : مسلم | المصدر : صحيح مسلم ] الحديث: «كَفَى بالمَرْءِ كَذِبًا أنْ يُحَدِّثَ بكُلِّ ما سَمِعَ » [الراوي : أبو هريرة | المحدث : مسلم | المصدر : صحيح مسلم ] [الصفحة أو الرقم: 5 | خلاصة حكم المحدث : [أورده مسلم في مقدمة الصحيح] ] الشرح: كَثرةُ الكلامِ تُكثِرُ من سَقَطاتِ …

«يا أبا ذَرٍّ إذا طَبَخْتَ مَرَقَةً، فأكْثِرْ ماءَها، وتَعاهَدْ جِيرانَكَ. » الحديث: «يا أبا ذَرٍّ إذا طَبَخْتَ مَرَقَةً، فأكْثِرْ ماءَها، وتَعاهَدْ جِيرانَكَ. » [الراوي : أبو ذر الغفاري | المحدث : مسلم | المصدر : صحيح مسلم الصفحة أو الرقم: 2625 | خلاصة حكم المحدث : [صحيح] التخريج : أخرجه مسلم (2625)] الشرح: حَثَّ الشرعُ الحَكيمُ على جَميعِ أنواعِ المعروفِ، كالإحسانِ إلى …

تَفَهَّم الناس وظروفهم بعمق، التمس لهم الأعذار من غير إفراط ولا تفريط، أبْدي لهم الحب، اهتمَّ لأمورهم، أنصت إليهم، ساعدهم في ظروفهم النفسية، شدَّ عضدهم وساندهم فهم يحتاجون إليك. مراعاة مشاعر أخيك المسلم خاصة والناس عامة من الدين، فالله جل وعلا راعى مشاعر نبينا نوح عليه السلام مرتان، فالأولى حال بينه …

“إن الظلم في الأشهر الحرم أعظم خطيئة ووزراً من الظلم في سواها، وإن كان الظلم على كل حال عظيماً، ولكن الله يعظم في أمره ما يشاء .. “ الحمد لله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه، على ما يسر لنا من مواسم الإدراك وفرص اللحاق، حمدا لمن بليلة القدر اختص أمة …

منذ حوالي ساعة أُحبُّ صلاة الفجر، ويعزّ عليَّ أن أصلي قضاءً، وكيف يصلي إخواني في المسجد، وأصلي في البيت يا إلهي، إلى متى سوف أبقى مقصِّرًا في صلاة الفجر؟! يومًا حاضرًا، وعشرة قضاءً، يومًا في المسجد، ومائة في المنزل، متى سيُصلح الله حالي؟! “ما خاب مَن استشار”، سألت وسألت. وكانت …

منذ يوم طبعة مزيدة ومضبوطة التشكيل. وهي النسخة المعتمدة قبل وفاة الشيخ رحمه الله الحجم الكبير – وثيقة PDF قراءة تحميل (3.7MB) الحجم الوسط – وثيقة PDF قراءة تحميل (2.7MB) سعيد بن علي بن وهف القحطاني تابع 150 14 77,960 مشاركة × مشاركة الجميع الجميع متابعي المتابِعين المتابِعون أنا فقط …

ما نتكلَّم عنه هو: نتفلكس والمسلسلات الهابطة ومواقع التواصل بدون رقيب، الَّتي أصبحَتْ في كلِّ مَنْزل، والتي صارت خطَرًا على عقول أولادنا وبناتنا. المسؤوليَّة في التَّربية لا تَقُع على الأبِ والأُمِّ فقط، فقد يُغْمِض الأب عينَيْه في يومٍ من الأيَّام عن أبنائه وبناته؛ لِنَيل رِضاهم ومَحبَّتِهم، والأمُّ بِطَبيعة الحال صاحبةُ قلبٍ …

أقف وإياكم بعض الوقفات مع بعض الآيات من سورة النحل؛ هذه السورة العجيبة تضمنت أغلب معاني آياتها معنًى جوهريًّا، وهو نِعَمُ الله العظيمة علينا، وكيف نستشعرها، وكيف نحافظ عليها، وخطر المعاصي عليها… فأقف وإياكم بعض الوقفات مع بعض الآيات من سورة النحل؛ هذه السورة العجيبة تضمنت أغلب معاني آياتها معنًى …